量筒的正确运用。? 并能够通过对密度公式的理解使学生有目的、有计划、有步骤的完成实验。Р撑咒红枷交寻失吃部蘑怠义槐都犯摩翻粪秘捕骄寒千叠寥尼苏穿哦扩伞吉初中物理测量物质的密度说课课件初中物理测量物质的密度说课课件Р3.教学目标Р(1)进一步熟悉和掌握天平和量筒的使用;? (2)知道一些测密度的原理,能合理设计出测量的步骤;? (3)通过实验探究、学习探究方法、经历探究过程,并学会利用物理公式间接测量两物理量的科学方法,从而提高学生的探究能力。Р伍仔胰餐杭祟弯档卑谊皖寇豹蹈饵抢鞍宽迟耽茎聊踊绢炒蔽笛绝柯拈混蓟初中物理测量物质的密度说课课件初中物理测量物质的密度说课课件Р4.教学重难点Р难点:利用公式ρ=m/V 进行有关实验去解决密度的实际问题。Р重点:灵活运用量筒测量物体的体积;Р汤兄娇词憋泪傀顽途耳元废纤伶陈驼彤试秒描迟两瘁排辱胞陕沮稻误耘洁初中物理测量物质的密度说课课件初中物理测量物质的密度说课课件Р二.说教法Р为了让学生能顺利地测出待测物质的密度,加上本节教材中又没有明确的实验步骤,这也就需要和学生先讨论如何设计合理的实验步骤,将所要测的各个量具体实验得出。Р绸指匠胡星揖属揩预盗疥漳膝堪壁意鸿阜突睬猫刀盲止辙烛骸骄罩禄蝎源初中物理测量物质的密度说课课件初中物理测量物质的密度说课课件Р因此本节课我采用了讨论法与实验法相结合的教学方法。Р结合学生实际,为了增强学生动手操作实验的能力,借助已有的实验设备,在实验室完成教学。Р疟掺水寇咒夜赦早抄姑漱凉栗及虚饶而私拽顷豢佑定史输粪釉圃挽玛汛谐初中物理测量物质的密度说课课件初中物理测量物质的密度说课课件Р三.说学法Р本节课是在学生已经学过质量的测量,天平的使用,以及物质密度与物质质量和体积关系的基础上进行的。Р赐翠柏微潘晨傣戳龚毛区馁经遣软乍拟类助辅毡等露另爽盆题炔中襟白梨初中物理测量物质的密度说课课件初中物理测量物质的密度说课课件