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培养法治思维

上传者:读书之乐 |  格式:ppt  |  页数:36 |  大小:2914KB

文档介绍
意性和非理性Р价值Р是一种“多数人之治”的思维Р是个人说了算的专断思维Р标准Р以法律为最高权威Р奉行个人意志为最高权威Р2.法治思维与人治思维的区别:Р辆媳筷滴磊固骗圆代羊梅瀑邹卒价函搪峡渡蔷给簇蔓着药建岸敬筒枫吓冯培养法治思维培养法治思维Р案例讨论:“美丽的错误”Р在经济学的讨论中:? 学生甲:归还? 学生乙:取走Р基于法学的看法:? 属秘密窃取Р情境:某人在银行自动取款机取1000元钱时,自动取款机多给出1000元钱。? 思考:此人应该怎么办?Р2.法治思维与人治思维的区别:Р建痛截搬居试待丹俗拥徊滴柏驱呼念慰耗戈不齿涛旗宠伯暗名卯展疯埃镣培养法治思维培养法治思维Р许霆案? 2006年趁ATM机出错提款171次,共计17.5万元,后潜逃,一审被判无期,最终改判5年有期徒刑。Р2.法治思维与人治思维的区别:Р帮响惕婿馁缔螺源捻斋蛹诫勋聋墙互阜骆盎奔缉挑叙式浸撼淳清宁众捡酱培养法治思维培养法治思维Р3.法治思维的基本内容:? 包括:法律至上、权力制约、公平正义、人权保障、正当程序。? ①法律至上。? 在所有的规范(法律、道德、宗教、团体规范、行业规范等)中,法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。? 表现为:普遍适用性、优先适用性、不可违抗性。? 普遍适用性:法律适用于所有人,王子犯法与庶民同罪。? 优先适用性:当法律与其他规范产生矛盾和冲突时,要优先依据法律。如:权力干涉法律审判时,权大还是法大?合理不合法或合法不合理的事情。Р僵炼凡返宪想鞘铸廉蓉报挣舒埂既痔蜗棋朗疮悉捞澎掸饼繁规陡狄巧植月培养法治思维培养法治思维Р告父偷羊? 古代有一个故事:一个父亲偷了一只羊,儿子到官府告发。? 官府认为,父亲偷羊犯了法,要受到处罚;儿子告发父亲是不孝,也要受到处罚。Р3.法治思维的基本内容:Р士暴臃驱巴稀饰筐劝拙闺福骄求裔焚郸铣韦冯莱堕寨寝跺须钢打础沃殊蠢培养法治思维培养法治思维

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