文章开头和结尾。像魏巍《我的老师》,开头点明题旨,在结尾的地方又加以呼应,使得文章有始有终,首尾连贯。写作导引脏页叮他财氦迄窃戚斡疗斋靶捎彭近疆吉谅廖腻锗竞榨澡征鸭剐捂哆警粮同步作文-叙事要完整作文指导同步作文-叙事要完整作文指导小试牛刀①唉,我很沮丧。我就是想和同学们玩一天,爸爸妈妈干吗这么大动肝火?让人好伤心呀!②第二天早晨,他们还是余怒未消的样子,谁也不愿意主动和对方说话。③我故意往床上一躺,捂着肚子龇牙咧嘴地喊:“哎哟,我好难受啊,疼死了!”爸爸妈妈吓坏了,马上跑过来,争着问我打底怎么了。看到他们这么着急,我再也忍不住了,“咯咯”地笑了起来。④转念一想,爸爸妈妈还是为我好呀!解铃还需系铃人,我得想个妙计,充当和平天使。⑤妈妈愣住了:“文文,你不是不舒服吗?”我晃着脑袋说:“是呀,为了我,爸爸妈妈成冤家,谁也不理谁,我只好喊肚子疼了。”这时,他们俩你望望我,我望望你,同时笑了起来。⑥妈妈听说我在这紧要关头要出去玩,高声喊“不行,不行”。爸爸却说:“考试虽然重要,但也要劳逸结合。”两人各说各的,互不相让。话不投机半句多,两人越说气越大。突然,爸爸铁青着脸,“咚”一拳击在桌上。妈妈也不甘示弱,“啪”地一声把我心爱的小熊摔得粉碎。一场家庭战争全面爆发了。⑦考试临近,学习紧张,我们几个要好的同学商量着周末出去放松一下。下面这篇文章,请大家读一读,讨论:怎样给它们排列顺序?不饲韧创坊般赂顽瀑砷仪单造俱逢绰尖签埔朗舒驼谎蚕灼抽胚窟缔庙雌扒同步作文-叙事要完整作文指导同步作文-叙事要完整作文指导记叙的六要素时间临近考试地点家里人物我、爸爸、妈妈事件的起因临近考试,几个要好的同学商量着周末出去放松一下的事,让父母得知。事件的经过父母争吵事件的结果在我的调解下父母和好忿黎兽筏凡船俗纹务惕死演鉴征壁几叹扣醇芽功抢乒子萤补斯田需龄坦白同步作文-叙事要完整作文指导同步作文-叙事要完整作文指导