青岛版一年级上册数学第4单元《重叠问题》课件

重叠问题Р回顾反思Р自主练习Р你说我讲Р情境导入Р课后作业Р智慧广场(一)РQD 一年级上册Р一、情境导入Р从图中,你知道了哪些数学信息?Р你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!Р从前面数,它排在第6;从后面数,它排在第3。Р根据这些信息,你能提出什么数学问题?Р这一行大雁一共有多少只?Р二、你说我讲Р你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!Р从前面数,它排在第6;从后面数,它排在第3。Р二、你说我讲Р这一行大雁一共有多少只?Р我用加法算:6+3=9(只)。Р穿花衣服的大雁数了两次,应该是9-1=8(只)。Р二、你说我讲Р摆一摆Р画一画Р算一算Р继续Р到底一共有8只大雁还是9只大雁呢?Р数一数,这行大雁有( )只。Р8Р从前面数排在第6Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р从后面数排在第3Р1Р2Р3Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р7Р8Р二、你说我讲Р摆一摆Р返回Р我们用代替花大雁,用代替其他大雁。Р从前面数排在第6Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р从后面数排在第3Р1Р2Р3Р数一数,这行大雁有( )只。Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р8Р7Р二、你说我讲Р画一画Р8Р返回Р二、你说我讲Р还可以列式计算:Р穿花衣服的大雁,从前面数排在第6,从后面数排在第3。数了两次,所以可以这样计算:Р从图上看穿花衣服的大雁前面有5只,后面有2只,所以可以这样计算:Р6+3-1=8(只)Р5+1+2=8 (只)Р返回Р试一试Р1.? 一共有多少只小动物? 参加赛跑?Р(选题源于《典中点》)Р3+7-1=9(只)Р二、你说我讲Р二、你说我讲Р归纳总结:Р解决重叠问题时,注意不要重复数,通常借助直观图来解决可以使问题变得简单,直观。Р(源于《点拨》)