会的人”——群体中的个体? (4)生理与心理——人的身与心? (5)“以人为本”的设计成为主流思想? (6)设计需要综合“人”的全部知识?3.3 关于“物”的知识? (1)复杂的“物体系”? (2)什么因素催生了“物”? (3)“物”的生命历程? (4)物生物灭? (5)物的信息?3.4 小结Р1Р设计方法论—认识论Р3.1 设计的复杂性——? “内部因素”? 与“外部因素”Р “什么是好设计”?,Р 评价设计好坏的终极标准到底有没有?? 如果有,是什么?Р2Р设计方法论—认识论Р“谁”来评价?? 他的价值观?? “存在决定意识”——他的“意识”形成的原因?即他所在的时代、社会环境、生活境遇、人际关系等等。? “功能主义”的价值观?? “社会学”角度呢?? ······Р3Р设计方法论—认识论Р(1)设计的复杂性:? “马扎”与沙发都是“座”,可是“马扎”很显然没有沙发舒服,? 如果用“舒服”作为评价标准的话,“马扎”就是个坏设计。? 可是如果用“便携”作为标准呢?其实马扎是个伟大的发明。? ? ■“舒服”——是针对特定环境的人群“需要”。? 据说日本天皇会见客人的座位,椅面是朝下?倾斜一定的角度的,这样,客人坐在上面个个?都扶膝低头必恭必敬,如果坐在沙发上,很显?然姿态一定不太恭敬。Р4Р设计方法论—认识论Р7Р设计方法论—认识论Р8Р设计方法论—认识论Р■在不同的时代,人们对同样的“事物”赋予了不同的意义,诉求着不同的目的:? 沙发是“坐”在了“舒适”上;? 马扎是“坐”在了“便携”上;? 密斯椅“坐”在了“象征”上(目标也许是身份象征、回忆、怀旧、情感寄托等);? 等等。? “衣食住行用”不仅仅是个生理需求的满足过程,还可能是心理的满足过程。? 今天我们的生活正在复杂化的进程上高歌猛进。生活的图景正从黑白世界转向多级灰的世界。人们的需求开始“差异化”、“个性化”。Р9
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