例Р编写体例Р词汇表Р按模块顺序排列Р语按字母顺序排列Р练习活动Р形成性评价Р学生活动练习Р学习模块Р第二单元Р第一单元Р模块任务Р复习模块Р言形式练习和语用形练语习Р小学六年级下册知识树РModule?1.9РModule?2. 10РModule?3.4.5.РModule?6.7.8Р一般现在时Р用be going to叙述?将要发生的事?一般将来时Р描述正在发生的事情(现在进行时)Р一般过去时Р描写餐馆里的见闻РFood and drinkРwantРduck noisyРPractice studyРshine out ofРBe + v.ingРfly away messРring loudlyРspace?spaceshipРflew?spentРwhen why what ?whereР知识结构Р新标准小学英语六年级下册傅育红Р单词Р重点语言项目Р功能Р教学重难点Р一般现在时Р现在进行时Р一般过去时Р一般将来时Р四会Р三会Р单词表53个Р在诗歌和歌谣中Р能力运用目标语句,?达到综合运用语言的能力Р教学重难点Р新标准小学英语六年级下册傅育红Р单词到词组Р重点句型Р拓展运用Р重难点的突破Р升降调Р高低音Р单词接龙Р扩句Р教学用书的对话教学Р第二单元的任务练习РM1点餐РM2 be going to句型,让学生?看电视的天气预报РM3 be +Ving让学生观察?体育课和大课间同学们的?活动情况РM7神舟五号,让学生?搜集资料РM8 Helen Keller课前做游戏,?体验盲人生活的不便,课后用could?couldn’t描述某人一生的经历РM10 be going to小学阶段的总结?对未来学习生活的打算。Р读熟并能复述Р小组合作训练?巩固目标语句Р教学策略Р新标准小学英语六年级下册傅育红Р我对高效课堂标准的认识Р兴趣?乐学?敢说?乐说РThat's all!