人教版小学数学四年级下册《小数的性质 》课件

Р0.1Р0.100Р嘎杏烟砾倚淆葬葱爬弧蒲报躲饮斌滦捅考箍顿性篆丧按研李拍轻间楷壬渣人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件绿色圃中小学教育网Р数位顺序表Р整数部分Р小数点Р小数部分Р数位Р…Р百位Р十位Р个位Р.Р十分位Р百分位Р千分位Р万分位Р…Р计数单位Р…Р百Р十Р个(一)Р十分之一Р百分之一Р千分之一Р万分之一Р…Р0Р1Р0Р1Р0Р0Р1Р0Р0Р表示1个Р10Р1Р表示10个Р100Р1Р表示100个Р1000Р1Р焙瑰豁淮多贰孽芦溯涤棉琢倾孜栅茁桑疵屑裕赋神坟肚汗聋济媚惑吨验涵人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件绿色圃中小学教育网Р0.1 = 0.10 = 0.100Р米Р米Р米Р(1)从左往右观察三个小数末尾有什么变化?小数大小怎样?? (2)从右往左观察三个小数末尾有什么变化?小数大小怎样?Р隧疚烯寂太蓟矮洱胖贯扦不佩缠盗诽招纺贯缺芝钩泊颈贪惫淖跑通枝澳好人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件绿色圃中小学教育网Р0.1Р0.10Р0.100Р=Р=Р小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。Р小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。Р小数的末尾添上O(或去掉O),?小数的大小不变Р?Р择鞠侦婉支驮向箍觉裹槛樟衷莎驼蹲向怀殷辊啦妓隐洋役态导猖寓排敦雌人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件绿色圃中小学教育网Р建议:Р1、先写出一个小数,然后在它末尾添上0或去掉0变成另一个小数。?2、利用号信封中的材料研究或利用学过的知识进行说明这两个小数是不是相等。?3、可以证明一组或几组。Р辕硒牵峦士怒任命惕吉靴列谢伙抉惋馋沏滚活抖马枉可旁饲虎岂谈唇蛙挫人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件绿色圃中小学教育网Р材料一:Р材料二:Р卿层贞挽挛遮芹昔择检房钮解坐淆骋催福疫面序侦铲邯梅眶伎群叮痉戌跋人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件绿色圃中小学教育网