前应联系电气测其电机绝缘。试验后做好记录,如压力、电流等。试验时发现问题及时联系处理。并将结果记录在交接板日志上。?新启动的机组,如运行时间超过3天,试验与轮换按正常进行。?5.各专业特殊要求的试验按专业进行补充,成为本专业具体执行的规定。Р交接班制Р交接班制主要在于“五不交”、“五不接”?运行专业人员在交接时应明确作为交接班人员应尽的职责、明确交接班时的主要项目、熟悉运行交接班管理规定Р交接班制Р操作、试验、事故处理未告一段落不交?记录不清、交待不明不交?现场不清洁、工具资料不全不交?现场存在安全隐患没有采取有效措施的不交?发现接班人数不够或接班人员精神不佳的不交Р交班五不交Р交接班制Р上一班未做好交班准备工作不接(如记录不清、交待不全等)?在事故处理和重要操作过程中不接?工具、资料不全不接?清洁工作未做的不接?上级命令或通知不明确,现场存在安全隐患没有采取有效措施的不接Р接班五不接Р交接班制Р当值值班员应按照以下内容向接班人交班:交运行方式及注意事项、交设备缺陷及安全情况、交运行操作及检修情况Р值班员在交班前须把本岗位所有的各种工具、仪表、日记、报表等清点整理齐全,放在指定位置并与接班人员交接清楚Р交班人员的职责Р交接班制Р在重大操作未完成或未告一段落时,不得进行交接班,在事故处理过程中不得进行交接班,接班人员可协助处理事故?将本班在控预案的执行情况交代清楚?对本班的安措的执行情况交代清楚?对本班保安电源的备用方式交代清楚Р交班人员的职责Р对接班人员说明上级的指示、命令及下发文件、通知等?对接班人员提出的疑问,交班人应做详实的解答?对设备的运行方式等重要交代要求接班人员复诵清楚?将本班主要操作和设备异常运行情况向值长汇报?交班后由值长认真主持召开班后会、总结当班工作、查点当值实际人数、表扬好人好事、批评不良倾向、分析发生异常的原因并制定防范措施Р交接班制Р交班人员的职责
全文预览
