事能力计划购物旅行M4、M7、M9(人物活动)M2M3M5M6M10M11、M12语法话题M7、M8、M9、M10一般过去时M3、M4一般将来时M12感叹句、选择疑问句M11祈使句M5特殊疑问句M1(学校生活)M8规则动词过去式词尾“ed”的读音。会用本模块对话、课文中的单词、短语。掌握行为动词过去式的构成及行为动词一般过去时的用法按时间顺序描述故事发生的经过语音词汇语法功能M8语言知识目标二.模块目标分析能听懂简单的故事,了解主要人物和故事梗概能读懂简单的故事,明白其中的主要人物和事件,以及细节的先后顺序能用一些规则动词的过去式叙述过去的事情能用一些规则动词的过去式对故事情节进行描述能用一些规则动词的过去式对故事情节进行描述能用一般过去时给他人讲简单的故事readingspeakinglisteningwritingusingM8语言技能目标通过阅读童话故事,提高对英语的学习兴趣,感受学英语的乐趣学习不同国家的童话故事,了解世界各地的风俗习惯能用一些规则动词的过去式对故事情节进行描述文化意识情感态度M8文化意识情感态度“一般过去时”是本册教材的一个重点时态,Module8的话题是“Storytime”,整个模块围绕《金凤花姑娘和三只熊》这个传统的著名英文童话故事展开。Unit1以对话的形式,讲述了故事的前半部分,Unit2以短文的形式叙述了故事的后半部分。故事的精髓在于:遇到选择时,选择合适的才是最好的。三.模块内容分析M8Unit1Pronunciation&speakingListening&vocabularyActivity1Activity2Activity3Activity4Activity5Activity6Activity7Activity8Listen&CheckLook&AnswerListen&icrulesListen&RepeatSpeaking
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