化学科组根据本届学生的实际情况,确定化学科的中考目标为:努力争取我校化学中考的平均分、优秀率三项指标在增城区排前第10名。Р一、用好纲领性的5本书,做到精准把握和执行好教学大纲?1、坚持以化学课本为中心?2、领会2017化学会考指导书的变化及要求。?3、研读化学课程标准、?4、广州市质量评价标准?5、2016年广州市化学考试年报Р(与近三年的对比分析)Р三、化学复习指导思想Р复习使用的资料:??《初中化学解题思路分析》、?《化学中考会考指导书》?近3年中考真题与各区模拟题精编练习卷Р5Р2017年备考策略:?计划第8周内完成新授课,开展复习。Р三、化学复习指导思想Р四、中考化学复习计划Р第一轮(8周-11周)一模前复习策略:利用《解题思路》与《指导书》整合,按专题进行复习,构建知识网络,中考化学内容主要分为五大主题:物质的微观构成、物质的化学变化、化学计算、常见的物质、科学探究(及化学实验)。后两个专题因为中考化学分数比重最大,重点复习。?第二轮(12周-16周中考前)复习策略:化学实验等专题、综合模拟训练。如精选近年的中考典型例题及广州各区模拟题强化训练。?第三轮(17-18周中考):典型例题深化,查漏补缺。Р(一)研究考纲考题,明确命题趋向? 1、熟悉考纲年报,明确考查内容? 2、研做近3年中考试题,把握命题规律Р五、对策与建议Р五、对策与建议Р(二)用好数据,反思改进?根据上期末考试暴露出来的问题:?找差距,思过程,寻方法,定目标Р(三)、关注学生的心理健康,打好心理关Р分别找不同层次的学生给他们分析谈心,使学生知道老师关心他们。Р五、对策与建议Р(四)、聚焦课堂,提高教学效率Р五、对策与建议Р新授课:教学中突出学生的自主性,教师通过创设情境或者给出相应的素材,并通过问题引导,让学生在规定时间内分析整理所获得的信息内容,解决教师所提出的问题。?配套对应的中考题型链接。
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