示出来。Р我们学过哪些有关于图形的位置与运动的知识?请同学们把课前整理的内容在小组里进行交流。Р你能按下面的要求画出图形吗?Р1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然? 后将得到的图形向右平移7格。Р平移Р对称Р继续Р一、回顾与梳理Р●Р●Р你能按下面的要求画出图形吗?Р1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然? 后将得到的图形向右平移7格。Р画图形的另一半时,先确定各对称点的位置,再连线。Р返回Р●Р一、回顾与梳理Р●Р你能按下面的要求画出图形吗?Р1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然? 后将得到的图形向右平移7格。Р移点Р想一想:怎样确定平移后图形的位置?Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р●Р返回Р一、回顾与梳理Р●Р想一想:平移和旋转有什么相同点和不同点?Р你能按下面的要求画出图形吗?Р2.以A点为中心,将原图形逆时针旋转90°,画出旋? 转后的图形。Р旋转时,先弄清楚旋转的方向与角度,然后围绕? 中心点进行旋转。РAР一、回顾与梳理Р在方格纸上画出图形B和图形C。①图形A向下平移3个方格得到图形B。②图形B绕O点顺时针旋转90度得到图形C。РAРOРBРCР试一试РOРAРOР灯塔Р北Р怎样确定物体在平面中的位置呢?Р(3,3)Р200米Р45РoРA点在灯塔的北偏东45°方向200米处。РA点的位置在第3列、第3行。Р1 2 3 4 5 6 7Р1Р2Р3Р4Р0Р一、回顾与梳理РAР3.作品交流时,要先说一说你设计了一个什么图案, ? 再说一说你是如何设计出来的。Р你能运用图形的位置与运动的知识设计一幅图案吗?Р二、讨论与交流Р活动要求Р1. 设计时,要用上平移或旋转的知识。Р2.设计结束时,要给自己的作品起一个有意义的名字。Р二、讨论与交流Р图案欣赏
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