片,你们能一开始就认出他吗?Р课堂实录Р生:不能?师:知道为什么吗?那为什么这张你们能认出来呢?(老师指着长大后的照片)?生:因为我们彼此之间非常熟悉,而且我们天天都在看他的相貌,虽然长相不同,但是毕竟我们是同学。?师:说得很好,还有同学想说的吗??生:小时候的时候,我们并不是很熟悉,但是长大之后,朝夕相处,所以记得他,我们在上小学时候的样子和外貌,所以大概也知道,可以记得他是什么样子,但是当他小时候,几个月大的时候,我们并不认识他,所以我们并不知道他是什么样子。?师:那刚刚你们怎么猜出来的??生:直觉Р课堂实录Р师:同学们刚才说的都很有道理,这节课就让我们一起来了解,随着我们的成长的足迹,来探索我们成长的奥秘。? (老师板书课题——我们在成长)?二、收集自己成长的证据?师:同学们,我们从小到大是在不断成长变化的,谁能说一说,你从哪些变化中,发现你在成长,可以小组交流交流。? (学生交流中)?师:好!那位同学可以来说说??生:我们可以量自己的身高和体重,如果有长高和增重,说明我们在成长,还可以从自己的声音,我们越长越大,就越长越成熟,成熟之后,声音就不断变化。?师:这位同学说的多好啊!掌声送给他(学生鼓掌)Р课堂实录Р师:这位同学从身高、体重及嗓音的变化中观察到了自己在成长(老师板书)。还有那位同学来说??生:因为我们到了一定周期的时候,要换牙齿,然后呢,当牙齿都换成门牙时,说明我们也在成长。?生:我们可以从头发来发现我们在成长,我们刚开始出生的时候,是没有头发的,到了现在,头发越来越多了,而且我们可以从手和脚看出来,我们原来的手和脚很小,现在变大了。?生:我觉得还可以从我们使用的物品来看出,我们小的时候,我们没有牙齿,吃的东西基本上都是液体状的,或者像那种稀饭啊!稀的,然后我们逐渐成大了之后,我们有了牙齿,可以咀嚼另外的食物,可以吸收更多的营养,从这里可以看出我们在成长。
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