真分数和假分数Р苏教版五年级数学下册Р教学目标Р1.使大家认识真分数和假分数,能正确判断真分数和假分数,加深对分数的理解。?2.进一步培养大家的数感,培养大家的观察、比较、分析、抽象、概括等能力。Р想一想:每个圆平均分成了几份?每份是几分之几?涂色部分应该表示这样的几份?Р把一个圆看作单位“1”,分别涂色表示它下面的分数。Р想一想:如果要表示5个,该怎样涂色呢?Р4Р1Р1个Р4Р1Р4Р1Р3个Р4Р1Р4个Р把一个圆看作单位“1”,分别涂色表示下面的分数。Р4Р5Р自己试一试:在下面的图形中涂色表示5个。Р4Р1Р先想一想:每个分数各有几个?Р5Р1Р在图形里分别涂色表示它下面的分数。Р2个Р5Р1Р10个Р5Р1Р13个Р5Р1Р观察比较:Р发现:当分数的分子小于分母时,涂色部分不满一个单位; ? 当分数的分子和分母相等时,正好涂满一个单位; ? 当分数的分子大于分母时,涂色部分超过1个单位。Р想一想:根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成几类?Р分子和分母相等Р分子比分母大Р分子比分母小Р想一想:根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成几类?Р可以把分数分成两类:?(1)分子比分母小的分数,叫? 做真分数。Р(2)分子和分母相等或者分子? 大于分母的分数,叫做假? 分数。Р真分数Р假分数Р2.读出下面的分数,并说说哪? 些是真分数,哪些是假分数。
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