第 1 课时认识元、角、分Р5 认识人民币РR 一年级下册Р看一看,小朋友?们都在做什么?Р我要买两个练习本和一个?铅笔盒,一共花了……Р我们平时不要乱花钱。?可以把钱存起来,养?成勤俭节约的好习惯。Р我想玩碰碰船,?需要多少钱?Р阿姨,我买一份晚报。Р买东西时要用到钱,我们?国家的钱叫人民币。Р是呀!买东西要用人民币。我们要爱护人民币。Р课后作业Р探索新知Р课堂小结Р当堂检测Р(1)认识较小面值的人民币?(2)人民币单位元、角、分及相互间的进率Р1Р课堂探究点Р2Р课时流程Р探究点 1Р认识较小面值的人民币Р你认识这些人民币吗?Р你能将它们分类吗?Р提示:Р人民币可以分成纸币和硬币两类。Р点击播放例题动画Р1分Р2分Р5分Р1元Р1角Р5角Р人民币的单位有哪些?Р人民币的单位有元、角、分。Р讨论:我们可以用什么方法来区分不同的人民币?Р提示:Р可以从大小、数字、文字、图案、颜色等方面来认识人民币。Р归纳总结:Р(讲解源于《点拨》)Р认识较小面值的人民币:?1. 人民币分硬币和纸币两种。?2. 可以从大小、数字、文字、图案、颜色等方面来认识人民币。Р小试牛刀(选题源于教材P53做一做)Р1Р2Р7Р8Р2Р5Р2Р2Р写出下面的钱数。Р探究点 2Р人民币单位元、角、分及相互间的进率Р元和角之间有?什么关系?Р人民币的单位有元、角、分。你们知道元、角、分之间有什么关系吗?
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