生未来发展的知识基础。Р通过本课程的学习,明确社会保障的学科体系;掌握社会保障的基本理论,明确我国社会保障基本体制的基本要素;通过相关案例分析与讨论加深对社会保障制度主要内容的理解和运用。Р使用教材Р张琪主编《社会保障概论》Р(教育部“十一五”国家级规划教材)?(北京市精品教材)Р第一章?社会保障概述Р第一节社会保障界定Р了解美国、德国、英国、日本等不同国家以及国际劳工组织对社会保障的定位;Р掌握本课程对社会保障的定位;Р重点掌握社会保障的主要特征Р本节学习目标Р“法国大罢工”的背后Р你如何理解社会保障?Р请从生活中你所关心的内容入手Р德国对社会保障的界定Р英国对社会保障的界定Р一、各国对社会保障的界定Р社会保障是为竞争中不幸失败或失去竞争能力的人?提供基本生活保障的、具有互助性质的安全制?度,起到维护社会公平和社会安全的作用。Р社会保障是一项以国家为主体的公共福利计划,是国民收?入再分配的一种手段,它应该遵循普遍性原则,对全体国?民实施“从摇篮到坟墓”的全面的安全保障。Р美国对社会保障的界定Р日本对社会保障的界定Р社会保障是一种“社会安全网”,对国民可能遭遇的各种风?险如年老、失业、疾病等加以防护。Р社会保障是一种“社会安全网”,对国民可能遭遇的各种风?对疾病、负伤、分娩、残疾、死亡、失业、多子女及其他原因造?成的贫困,以保险方法和直接的国家负担,寻求经济保障途径.?险如年老、失业、疾病等加以防护。Р国际劳工组织对社会保障的界定Р社会保障可理解为一个社会在出现规定的事件或在规定的情况下向其成员提供的保护,其目的是:?①尽可能防止使收入丧失或收入锐减的意外出现;?②当意外确实发生时,尽可能提供医疗并对引起的经济后果提供财政保护;?③尽可能为遭受意外者身体康复和职业恢复提供便利;?④尽可能为抚养儿童提供福利待遇。Р概念界定的多样化Р制度的多样化Р制度实践的差异Р研究视角的差异
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