主动帮助父母做事,关心父母,如做一些辅助性的工作,父母生病了能进行简单的照料等,培养幼儿对家庭的责任感。2、引导幼儿掌握基本的社会交往技能,了解大家喜欢的人的特点。3、引导幼儿主动帮助老师,帮助小朋友,为集体做好事,培养集体意识。Р我为妈妈过节日?活动目标?1、让幼儿知道三月八日是妈妈的节日。?2、培养幼儿对妈妈的热爱之情。Р我的小伙伴?活动目标?1、使幼儿能够大胆地介绍自己小伙伴的姓名和特征。?2、使幼儿初步学会关心同伴、团结友爱。Р我会让别人快乐?活动目标?1、引导幼儿通过欣赏散文,知道“让别人快乐”对自己也是件?很快乐的事。?2、组织幼儿讨论并了解让别人快乐的方法是互助互爱。Р(三)自我意识РA、1、引导幼儿从内心与行为两方面,比较全面的评价自己和他人,鼓励幼儿向他人学习,并能对他人的行为给予宽容和谅解。2、培养幼儿克服困难、抗挫折、勇敢、诚实的品质。3、培养幼儿的自尊心、自信心和同情心。4、培养幼儿不断学习的欲望和能力。5、引导幼儿学会克制自己,遵守基本的集体规则,完成一定的任务,培养幼儿的任务意识。6、引导幼儿学会生活,独立解决实际生活中的问题。?B、1、引导幼儿逐步独立吃饭、穿衣、独睡,逐步让幼儿懂得“自己事情自己做”的道理,培养幼儿的初步的独立性。2、通过掌握“你的”、“我的”物主代词,引导幼儿不争夺或独占他人的玩具,不把幼儿园的图书、玩具带回家。3、引导幼儿学会把用过的玩具、用品放回原处,培养幼儿的责任感。4、让幼儿知道自己和小伙伴的姓名、性别,并教幼儿学会依据具体行为,从好与不好的角度,评价他人。?C、1、引导幼儿进一步做到“自己事情自己做”,同时,能够帮助老师做一些? 力所能及的事情,如收拾玩具、做值日生等。2、引导幼儿学会从行为的各个方面评价自己及小伙伴,充分培养幼儿的自信心;同时,鼓励幼儿大胆承认错误,培养幼儿诚实、勇敢的品质及对挫折的心理承受能力。
全文预览
