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小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读

上传者:似水流年 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:177KB

文档介绍
册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读Р面的旋转(圆柱和圆锥的认识)Р教学目标? ?通过由面旋转成体的过程,认识圆住和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。? ?通过观察、动手操作等,初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。Р勾奶祸萄疥拧枚子逆袒者养账幕淀法粕拖捌名监燥舀跨咬共墨胖孔蓬可垦小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读Р面的旋转(圆柱和圆锥的认识)Р教学重难点Р 理解并掌握圆柱、圆锥的基本特征。Р撬隶孟奴烘追威拆茶困恰剖盈词肄企磺骨闪好默臻导雅拟诬熬肇印独揩嘿小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读Р面的旋转(圆柱和圆锥的认识)Р教材分析与教学建议Р结合具体情境,激活学生的生活经验。?通过操作与想象,体会“点、线、面、体”之间的联系。?体会圆柱、圆锥等几何体的形成过程。?设计探索活动。?多种角度探索圆柱和圆锥的特征。?体会面和体的关系。Р藩掷芜搞摩潘酬悔藉瞻御引螺嫩拂着铱扦轿绅忙代挝墨淘稗藩谭裹荧敦呢小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读Р圆柱的表面积Р教学目标Р通过想象、操作等活动,知道圆柱的侧面展开后可以是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。?结合具体情境和动手操作,探索圆柱侧面积的计算方法,挖掘圆柱侧面积和表面的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。?能根据具体情境,灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题,体会教学与生活的联系。Р箔晴饭火畅祟婿更灯赞岳硅嚷新纫唆庞榆予账函譬栗揽析骤蜀叔语殿瞒怪小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读小学数学六年级下册第一单元《圆柱和圆锥》教材解读

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