颜琢聚……皆为显士。”弟子三千,贤人七十,分成八派,影响大。儒学、显学。Р2、 开创道德教育传统(2)Р②敬兄长:程子说“孝弟行于家,而后仁爱及于物,所谓亲亲而仁民也,故为仁以孝弟为本。”(这是整肃好家庭关系的根本)③泛爱众:广泛友爱大众。孔子曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,衿寡孤独废疾者皆有所养。”(《礼记·礼运》) “子曰:‘老者安之,朋友信之,少者怀之。’”(《公冶长》Р2、 开创道德教育传统(3)Р孔子主张推己及人:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也。”“己所不欲,勿施与人。”④爱万物(生命) “颜渊死,子曰:‘噫!天丧予!天丧予!’”“颜渊死,子哭之恸。从者曰:‘子恸矣!’曰:‘有恸乎?非夫人之恸而谁为?’”(《先进》)“伯牛有疾,子问之,自牖执其手,曰:‘亡之,命矣夫!斯人也有斯疾也!’”(《雍也》)(注:伯牛以德行称,亚于颜、闵,故痛惜之。)“厩焚,子退朝,曰:‘伤人乎?’不问马。”——爱惜人命。“钓而不纲”“戈不射宿”——爱物命。Р2、 开创道德教育传统(4)Р道德传统的现实意义:市场经济,重利轻义,拜金主义,物质主义,道德天平倾斜。损人利己:白沟做皮箱,厂主使工人患白血病,不仁道。饮水桶再生塑料垃圾;地沟油饼干。不孝不敬:五个子女,母亲住猪圈;讨饭父亲住街上;向父母索钱结婚。漠视生命:路毙无人问津;后母折磨4岁男孩儿致死。急需“仁道”拯救灵魂。Р3 、孔子重礼教(1)Р礼,礼制,外在制度,也是做人的行为规范。礼不下庶人:君子之士,为奴隶主贵族专有。刑不上大夫:周刑罚专为镇压平民而设。“不学礼,无以立”——孔子。孔子是尊礼、崇礼、行礼典范。待人以礼。待君以礼:“君命召,不俟驾行矣。”——《乡党》待长者以礼:“乡人饮酒,杖者出,斯出矣。”——《乡党》
全文预览
