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2.4 分数的加减法(2)

上传者:hnxzy51 |  格式:ppt  |  页数:16 |  大小:592KB

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六年级第一学期数学Р2.4 分数的加减法(2)Р一、复习:异分母分数相加减:Р二、思考?徒步行走是一项健身运动。一条路从起点零千米开始,在每千米处设有一个标志。现小杰走到了第7个标志,他已走了多少千米?如果全程长是4千米,那么小杰还需走多少千米?Р分子大于或等于分母的分数Р叫做假分数,如: 等.Р分子比分母小的分数?叫做真分数,如: 等.Р一个正整数与一个真分数相加所成的数Р叫做带分数,如等.Р注意:像等不能叫做带分数.Р例题1.Р将带分数化为假分数:Р解:Р例题2. 将假分数化为带分数,并在数轴上标出相应的点Р2Р把假分数化成带分数后,可以迅速估计这个分数的值的大小.Р例题3.计算:Р解:Р别忘了约分,化成最简分数Р这样写就错了!Р计算:Р规律: 带分数的加减运算,可将它们的整数部分和真分数部分分别相加减,再将所得的结果合并起来;Р或者将带分数化为假分数再进行加减运算Р分数运算的结果如果是假分数,一般用带分数表示Р概括:Р小丽和小杰在一次联欢会上各唱了一首歌,时间分别是Р分钟和分钟,Р问:(1)两人共唱了几分钟?(2)小丽比小杰多唱了几分钟?Рa. 化为假分数计算Р解:Р小丽和小杰在一次联欢会上各唱了一首歌,时间分别是Р分钟和分钟,Р问:(1)两人共唱了几分钟?(2)小丽比小杰多唱了几分钟?Рb. 整数、分数部分分别加减Р解:

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