长春市第七中等专业学校王颖Р儿童故事插图创编的方法步骤Р——高等教育出版社《简笔画》Р插图创编Р说教材Р说程序Р说学法Р说教法Р说课内容Р说课内容Р说教材Р说程序Р说学法Р说教法Р第八章儿歌、儿童? 故事插图简? 笔画创编?第五节儿童故事插? 图创编的方? 法步骤Р说课内容Р造型规律Р表现方法Р理论到实践Р技能训练Р故事创编Р说教材Р说程序Р说学法Р说教法Р实用性强?它可以应用多学科的教学Р掌握儿童故事插图创编的?方法步骤,运用自己选择?的表现形式,按照自己设?计的构思构图组合完成一?幅儿童故事插图创编Р提高构图设计能力、形象?表现能力、色彩运用能力?多种形式、多种材料、多?种技法创新的能力,培养?学生创造性思维以及自主?学习的能力Р培养学生以审美之心感受?生活,以适应职业需求Р儿童故事插图创编的方法?步骤Р知识目标Р能力目标Р德育目标Р教学重点Р教学难点Р构图、造型、色彩的综合?运用与表现Р说教材Р说程序Р说学法Р说教法Р说课内容Р说教学程序Р跟踪反馈Р范画导释Р热点聚焦Р评议展示Р操作训练Р对照赏析Р课后作业Р说教学程序Р跟踪反馈Р范画导释Р热点聚焦Р评议展示Р操作训练Р对照赏析Р课后作业Р学生展示?学生评议?学生分析?充分体现了学生的主体作用Р课前展示