得分:0.0 Р Р10.第14题Р 是学习和发展的主体。Р Р标准答案:Р学生Р Р您的答案: Р题目分数:3.0 Р此题得分:0.0 Р Р11.第6题Р口语交际Р Р标准答案:Р口语交际就是交际方为了一定的交际目的,运用自己的口头语言和适当的表达方式和交际对象进行思想、感情、信息等交流的一种言语活动。Р Р您的答案: Р题目分数:9.0 Р此题得分:0.0 Р Р12.第12题Р写作Р Р标准答案:Р写作是学习语言文字运用的一种方法;它是考查思维与文字表达能力的一种手段;它是使用任何一种语言的人们陈述事实、抒发情感、表述观点的必要方式。Р您的答案: Р题目分数:9.0 Р此题得分:0.0 Р Р13.第17题Р形声识字法Р Р标准答案:Р汉字中有相当一部分的字是形声字,部首表意,声旁表音。形声识字法即根据形声字的这一特点比较有效地帮助学生理解、记忆字形。Р Р您的答案: Р题目分数:9.0 Р此题得分:0.0 Р Р14.第19题Р语文Р Р标准答案:Р Р(1)语言和文字,语文程度指阅读、写作等能力;Р(2)语言和文学,中学语文课本。Р(《现代汉语词典》中的解释) Р您的答案: Р题目分数:8.0 Р此题得分:0.0 Р Р15.第2题Р清朝时期我国的语文教育统称为“国语”课。Р Р标准答案:Р Р错,当时称为“国文”课。(或者,改为:五四时期我国的语文教育称为“国语”课) Р您的答案: Р题目分数:5.0 Р此题得分:0.0 Р Р16.第3题Р语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。Р Р标准答案:Р错,语文综合性学习的教学目标一般不指向某种知识或能力的达成度,而是提出一些学习的活动及其要求,主要指向过程。Р Р您的答案: Р题目分数:5.0 Р此题得分:0.0 Р Р17.第9题Р“集中识字”让学生在“有意义”的课文中识字,容易使学生觉得有趣。
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