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二年级数学-表内乘法一-解决问题

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:21 |  大小:927KB

文档介绍
表内乘法(一)Р解决问题Р二、比较辨析,选择合适方法解答Р(一)阅读比较,初步感受Р问题1:读一读这两道题,说说你知道了什么。Р问题2:比一比这两道题,你有什么发现?Р(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?Р(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共? 有多少张?Р二、问题与探索Р(1)有4排桌子,每排5张,Р(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,Р比较下面两道题,选择合适的方法解答Р一共有多少张?Р一共有多少张?Р二、比较辨析,选择合适方法解答Р问题:就这两道题,你能用算式表示出来吗?Р5×4=20(张)Р5+4=9(张)Р(二)选择算法,解决问题Р(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?Р(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共? 有多少张?Р二、比较辨析,选择合适方法解答Р(三)画中体会,深化理解Р(2)Р(1)Р问题:你能画图解释为什么这样算吗?Р5×4=20(张)Р5+4=9(张)Р二、比较辨析,选择合适方法解答Р(四)回顾检验Р问题:请大家看第一题,再看看你画的图和列出的算式,? 它们表达的意思一样吗?Р追问:第二题呢?Р(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?Р(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共? 有多少张?Р三、运用巩固,解决问题Р(一)基本问题Р问题:请你任选一题,读一读,画一画,列出算式。Р检验评价:大家看看这位同学的题目、图、算式,评一评。Р1.Р2.Р三、运用巩固,解决问题Р练一练Р1、Р更上一层楼Р:根据图和算式,创编应用题。Р三、运用巩固,解决问题Р练一练Р2、Р小林家阳台上的地砖,横着看每行是6块,竖着看每列是4块。一共铺了多少块地砖?Р2、小林家阳台上的地砖,横着看?是6块,竖着看是4块。一共铺了多?少块地砖?Р三、运用巩固,解决问题Р6×4Р?Р每列Р每行

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