? 我的爸爸(扣题)的字写得特棒,真是人见人夸。(定位:表达赞美的观点)。? ? 开头只确定了写“字”的范围,下文就只能在这个范围内来写。可写爸爸是怎么想起练字的,他的字是怎么练出来的,到底有多棒,都在哪些场合受到什么人夸奖,他们是怎样夸奖的。这样,要写的内容就比较单一。Р如写《我的爸爸》,开头若这样写:? 我的爸爸(扣题)不仅字写得棒,还会绘画、唱歌,又拉得一手好提琴,真是一个多面手。(定位:表达赞美的观点)。? 开头确定的写作范围较大,下文就要分别写他的字写得怎么好,画绘得怎么好,歌唱得怎么好,提琴拉得怎么好。这样,就需要从多个方面去写。Р“定位”与下文的关系是:? ? ? 定位小,下文单一写;? 定位大,下文多面写。Р开头简妙写法的示例? ? ? 乌江水,霸王情? ? 乌江水的澎湃声依旧清晰可辨,它不停地翻滚着,不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……Р 笛声悠扬? ? 傍晚时分,他时常站在村口,手拿一截短笛,吹?上一曲,悠扬的笛声在村野回荡。Р二、中间的写法——承头顺写详重点Р承头顺写祥重点Р1、承头:承接开头的内容往下写。? 时而点点题中的关键词,这样可以不偏题。Р2、顺写:按一定的顺序往下写。Р作文的行文顺序一般有三种:Р①时间顺序。? 一些事情的发展,我们必须按照事情的发展先后顺序来写。Р②空间顺序。? 游记文、写景文和说明文多采用这种方法。Р③逻辑顺序。Р如《从百草园到三味书屋》的写作顺序:? ? ? 1、写百草园的有趣生活。? ? ? 2、写三味书屋的读书生活。Р空Р间Р3、祥重点:详写能突出中心的重点内容。? ? 你认为哪个事例最典型、最有说服力,最能有力地突出表达观点,就把这一段作为重点,详细地多写几句。? 另外,在任意一段中,对能反映人或物特点的材料,也应祥写。? ? 只写一件事——那这件事一定要详写。? ? 写两三件事——可详写一件或两件,其余的略写。
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