一边转着那双闪着绿光的贼眼,东寻西找,想捕只小动物来填它那饥肠辘辘的空肚子。聪明的小刺猬正在这时,小刺猬也出来觅食了。它在树下看到很多红通通的枣子,高兴极了,跑过去就地一滚,全身便挂满了枣子。说来也巧,小刺猬被狼看见了,但狼不敢吃它,因为它已经不止一次地领教过刺猬的厉害了。它闪着绿光的眼睛不停转动着,不愧为老奸巨猾,它已经有计除掉小刺猬身上那可怕的刺了。老狼走到小刺猬跟前,假惺惺地对小刺猬说:“小刺猬,你干吗要费那么大的劲到地上去找吃的呢?你看那边树上有那么多又大又香甜的苹果,何不用你身上的刺去射苹果,射下树上一半苹果,就够你吃一辈子的了!”小刺猬一听,马上识破了老狼的诡计,但还是很有礼貌地说:“谢谢你,老狼哥哥。我现在已经吃饱了。射苹果的事,过几天再说吧。我倒有一件急事。想请老狼哥哥帮忙。”聪明的小刺猬老狼一听,有门!忙说:“别说一件,就是一百件我也愿帮忙,你说什么事。”小刺猬说:“今天我想到姑姑家做客,顺便带些红枣给姑姑吃,姑姑最喜欢吃红枣啦。但是我去做客,总想把自己打扮得漂亮一些,你说对不?”老狼连声点头说:“对!对!”聪明的小刺猬小刺猬说:“人家都有金项链、珍珠项链,可我什么都没有。老狼哥哥,你的牙齿又白又亮,拔下来给我做项链好吗,我用了以后会还给你的。”老狼一听,气急败坏地说:“我没了牙齿,怎么能捕杀动物呢,你要把我饿死啊!”说完只好灰溜溜地走了。小刺猬用他的聪明才智战胜了老狼。比如我们要写一篇描写风雨的文章,介绍一下风雨的特点。如果我们一条一条地陈述,就会显得枯燥无味。如果我们采用形象思维的方法来构思文章,把风或雨比喻成某一人物形象,比方说雨伯伯有四个儿子(春雨、夏雨、秋雨、冬雨),或者是风妈妈有四个女儿(春风、夏风、秋风、冬风)等等,这样就使所要描写的风或雨形象化了。写出来的文章一定会生动有趣的。形象思维的效果如何,读一读下面我的一个小学生写的文章,就明白了。
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