理解基本常识。3)言语障碍:言语单调﹑不能讲完整的语句,断续﹑啰嗦或喃喃自语,出现错语症。临床表现4)定向力障碍:对时间﹑地点的定向力发生障碍,不知道今天是几月几日,自己现在何处,外出迷路等。5)人格和行为异常:性格改变表现为情感淡漠﹑行为退缩,注意力涣散或多虑﹑易怒。行为异常表现为整天呆坐,变得不修边幅,严重时大小便失禁,生活不能自理等。辅助检查1﹑实验室检查多无明显改变。2﹑脑电图可见非特异性的弥漫性慢波,α波节律变慢﹑波幅变低;严重者,双侧可同步发放0.5c/s的尖波。脑血流图示大脑皮质的局部脑血流量减少,代谢率下降。3﹑CT扫描或MRI常显示不同程度的脑室扩大和皮质萎缩﹑脑沟变宽。护理查房·患者资料:王成,男,86岁,住院号:6650942011-7-4入院,诊断:混合性痴呆·既往史:糖尿病﹑高血压﹑冠心病·主诉:患者因进行性记忆力下降8年余,加重1周伴有睡眠错乱入院时,患者精神疲倦,定向力﹑理解力下降,走路呈碎步,T36.5℃P70次/分R20次/分BP130/70mmHg按医嘱予Ⅱ级护理,糖尿病饮食,改善脑循环,抗痴呆等药物治疗。·辅助检查:患者头颅CT:符合皮质下动脉硬化性脑部改变脑电图:中度异常脑电图脑地形图:异常范围脑地形图护理诊断·有受伤的危险:与定向力障碍,平衡失调有关·生活自理能力缺陷:与定向力﹑记忆力下降有关·睡眠形态混乱:与脑功能衰退有关.家庭应对无效:与相关知识缺乏有关1.有受伤的危险(1)护士应经常巡视患者,患者始终活动于护士视线内;(2)留陪人看护,禁止患者单独使用刀剪等危险物品;上床栏保护,防止跌倒或坠床,严格交接班;(3)制作写有姓名和联系电话的安全卡放在患者口袋内。2.生活自理能力缺陷(1)患者的日常生活用品应放在其能看到、找到的地方。(2)协助完成患者生活护理,鼓励及锻炼患者进行力所能及的事情。(3)将呼叫铃放在患者触手可及的地方。
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