980年以来一直处于3%以下,远低于世界5.1%的平均水平,到2006年仅有2.9%,离《中国教育发展纲要》提出的4%的目标相距甚远。近年来,随着国民经济的迅速发展,对教育的需求也随之增长,教育经费短缺的问题日益突出。低投入必然导致低产出,最终会带来教育水平落后,由于缺乏高素质的劳动力和技术人才,影响了经济发展的水平和速度,Р凭什么???!!Р1.2河北省教育支出结构的现状Р 在河北省的教育支出中,人员支出算占比重较大,公用支出相对较小。2006年预算内财政支出中用于教育部分资金180.41亿元,其中用于人员支出96.17亿元,用于公用支出69.25亿元,人员支出占总支出部分的一半左右,远远多于公用支出部分。而这部分公用教育支出中,有很大一部分投向高等教育,对基础教育特别是农村地区的基础教育投入不足。Р1.3 我国的教育支出情况? 我国教育经费主要来源于:1.政府拨款 2.私人出资Р(1)我国的教育总额随着国民经济的发展在不断的增加,从数据上,近年来的教育支出增长大致保持在10%,表明了教育支出有着较快的增长速度。Р(2)我国的教育支出已不可忽略的成为了财政支出的大项。亦可以说明党和国家对教育事业的高度重视。从已实施的城乡免费义务教育中,我们也可以清晰的看到这一点。Р(3)我国教育支出占GDP的比重偏低。OECD国家的的政府性教育拨款占各国GDP比重的5%。而至09年,我国该数据只有3.67%,依然与发达国家存在着较大差距。Р1.4.国外发达国家教育支出的现状Р大的前提:根据联合国教科文组织的呼吁,世界各国在2000年实现教育支出占GDP比重的6%。换句话说,我国直至现在一没有达到4%的目标,离6%的目标更是存在着巨大的差距。? 教育经费相对于GDP的比重, 世界的平均水平为4.9%。发达国家为5.1%,欠发达国家也达4.1%而我们现阶段的目标依然停滞在4%。Р我保持淡定!
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