青岛版二年级数学上册《角的初步认识（复习）》PPT课件

复习Р角的初步认识Р青岛版二年级数学上册Р淄博市高青县常家镇台李小学朱玉芳Р1Р学习目标:?1. 使同学们进一步复习认识角,能够熟练地判断角。?2. 能够正确地判断出直角。Р2Р基础训练Р先想一想什么是角,再判断哪个是角,是角的在( )内画“√”,不是角的画“×”。Р( )Р( )Р( )Р( )Р√Р√Р×Р√Р( )Р( )Р( )Р( )Р×Р×Р×Р√Р1Р3Р.Р顶点Р边Р边Р请你任意画出一个角,并标出角的各部分名称。Р2Р4Р3Р用三角板判断下面的图形中,哪些是直角。(是直角的画“√”,不是直角的画“×”)Р( )Р( )Р×Р√Р( )Р√Р( )Р√Р5Р1. 数学课本的封面有( )个角,有( )个直角。Р2. 每个三角板中有( )个直角,余下的角比直角( )。Р3. 一个角有( )个顶点,( )条边。Р4. 一个长方体所有的面一共有( )个直角。Р5. 钟面上( )时整,分针和时针是成直角的。Р4Р4Р1Р小Р1Р2Р24Р3Р综合练习Р(一)填空Р6Р(二)判断:Р2. 长方形是由4条线段围成的。( )Р3. 这个图形中有3个角。( )Р4. 三角板上的角都是直角。( )Р5. 黑板上的直角比课本上的直角大。( )Р1. 角的边越长,角就越大。( )Р√Р×Р×Р×Р×Р7Р16Р6Р(三)数一数下面图形各有几个角、几个直角。Р有( )个角Р有Р有( )个直角Р8Р认真观察,数出图中有几个角?Р有( )个角Р有( )个角Р有( )个角Р3Р6Р10Р(四)Р9Р总结:?通过本节课的学习,同学们是否能够更加熟练地判断角了呢?大家课下可以继续寻找、判断生活中的角。Р10