文本中的励志情感道德法制教育系列微课Р《与朱元思书》中的励志教育Р主讲:临川六中崔萍Р请Q我:395104314Р鸣谢:高安中学金晓芳老师Р吟咏有真得Р“田园有真乐,不潇洒终为忙人;诵读有真趣,不玩味终为鄙夫;山水有真赏,不领会终为漫游;吟咏有真得,不解脱终为套语。”Р急湍甚剑,猛浪若奔Р今天不管是谁要去效仿晁盖一伙的行为,去抢运钞车珠宝店等,做黑客高智商欺诈的…都是违法犯罪行为,如果有人做了这些贪赃枉法的事,你能否说既然他们的所得是非法的你也可以占有就像晁盖一行?Р你从这篇文章中还能列举哪些义法不容的例子吗,你能从中总结什么教训?Р梁山好汉的确能杀,有时杀的性起,杀得开心,杀得痛快,但这迟早会惹祸Р梁山好汉的确能杀,有时杀得性起,杀得开心,杀得痛快,但这势必惹祸上身,Р乱杀一气,最后连无辜的人也惨遭毒手。学习这篇文章的最终目的,我想除了感受梁山Р英雄的侠义和智慧美,更应该培养起法制观念,明白”义“与“法”辩证关系,不可法外行Р法,法外枉法。一个滥杀无辜,法制全无的社会是不可能长久的,梁山起义其实就是暴Р动,最后的失败惨烈,就是”义“与“法”的剥离的殉葬品。Р崔萍二零一三年三月九日生成于井冈山Р敬请斧正Р谢谢Р《走一步,再走一步》的感悟Р莫顿.亨特
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