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初中语文(说明文)阅读答题技巧

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:45 |  大小:1378KB

文档介绍
握说明文的文体知识:Р(一)明对象:把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理。?(二)抓特征:明确被说明事物的特征:一事物区别于他事物的标志。?(三)理顺序Р(四)找方法:为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法,? 掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:Р(五)品语言:说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。Р说明对象:指文章说明的主要人或事物。事物说明文指出被说明对象即可。? 事理说明文指出说明内容。?答题格式:形成一个短语:本文主要介绍/说明了_对象__的_特征___.?2.说明内容(说明中心):? 说明对象+特征。Р一.把握说明对象,概括说明内容。Р2. 把握说明的对象,可以从以下几方面着手:? ①看标题②看首尾段③看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)?3.抓住说明对象的特征,?①注意标题中的修饰性词语。如《雄伟的人民大会堂》《巍巍中山陵》,标题中的修饰语就是说明对象的特征。?②文章的开头部分。如《松鼠》的开头“漂亮”“驯良”“乖巧”即为说明对象的特征。?③分散在各段中,要求学生抓住最能揭示说明对象的本质的词语进行归纳提取。?4.说明文内容的概括方法:说明内容=说明对象+特征。(对说明内容的概括,语言要简明扼要。)Р方法导航Р(一)找说明对象、说明特征、概括文章主要内容:?1.看标题?2.抓中心句(总括句、总结句、过渡句),筛选关键词?3.划分层次,概括要点Р说明中心=说明对象+特征Р被说明事物的特征Р尽量找原词原句;?若没有,则注意段意、中心句。Р5、说明文的题目设题Р题型为:?① 文章以“**”为题,有什么作用? ?② 文章为什么以“**”为题?请谈谈你的理解。 ?③ 你认为文章的标题好在哪里??④ 如果将本文的标题改为“**”,有什么不同??⑤标题的含义:分析具体含义,有的还要答出表达情感,尤其是形象生动的说明文?⑥给文章拟标题。

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