物质的依赖力量大,但在虚拟世界的信息刺激下,玩者普遍会感受到在现实世界体会不到的快感,随着乐趣不断增强,就会欲罢不能,久而久之成瘾。?2、中学生普遍感到学习压力大,轻松的心理需要网络游戏?对于中学生来说虽然有一定的控制能力,但是现在的中学生普遍感到学习压力大,有着强烈的厌学情绪,一旦在现实生活中遭遇挫折,特别当无法解决在学习生活中遇到的问题时,就会开始逃避,为摆脱“弱者”地位,寻找能够满足成就感的替代品。网络游戏恰?恰能给他们作为强者的愉悦感。Р网络对中学生的影响! ?1、模糊了道德认知,淡化了游戏虚拟与现实生活的差异?2、由于目前的网络游戏大多是收费游戏,不断发展和完善的同时,也暴露出一个弊端——“金钱问题”?3、国外不良文化的入侵? 4、对身心健康的危害?5,对身体健康的危害? 6,对学习的影响。?据调查,在大多数中学生网络游戏玩家中,有80%的同学成绩处于中下水平,在这80%中有超过一半的同学是因为玩网络游戏而成绩下降。通过采访,我们得知,这些同学之所以成绩下降是因为太过于沉迷于游戏中,几乎无时无刻不想着游戏中的情节,想着如何去战胜别人,如何多练级数,甚至于如何去盗取别人的账号等,长期地不思学习,以至于成绩下滑。Р本次活动使我的社会实践能力提高了许多,使我的学校生活与社会生活联系了起来。使我的社会生活能力有所提高。我觉得这次活动十分有意义。社会是一个复杂的环境,如果提早进入这个社会就凭我们的知识是不能在社会上生存的。所以,我应该更加努力学习。? ?通过这次研究性学习,我学到了许多。我觉得这非常有意义,人际交往能力提高了,也让我更加成熟。? ? 在这次活动中,我认为这非常有意义。它把学校中的生活与社会联系起来。在制作PPT和实地考查时,也让我深深认识到理论和实际的不同。学习任何询问,如何与其它人交流,在这过程中也体会和汲取了许多经验。这是一件非常有意义的事。Р我们的感想