分数的意义Р苏教版五年级数学下册Р学习目标:Р1.理解单位“1”的含义,能联系实际说出具体情境中的分数的意义。?2.理解分数单位的含义,知道每个分数都由若干个分数单位组成。Р一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。Р3Р4Р5Р8Р3Р5Р1Р3Р自学要求:?1、P36用分数表示各图中的涂色部分。?2、上面各图分别是把谁看作单位“1”,每个分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份?(先自己想一想,再在小组中交流交流。)Р3Р4Р5Р8Р3Р5Р1Р3Р是把一个饼看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。Р3Р4Р3Р4Р5Р8Р3Р5Р1Р3Р是把一个长方形看作单位“1”,平均分成8份,表示这样的5份。Р5Р8Р3Р4Р5Р8Р3Р5Р1Р3Р是把1米长的线段看作单位“1”,平均分成5份,表示这样的3份。Р3Р5Р1、画出P36大象下面的一句话,理解什么叫“分数”,什么叫“分数单位”。?2、与小组同学交流,完成“试一试”要求。Р* 把单位“1”平均分成若干? 份,表示这样的一份或? 几份的数,叫做分数。Р* 表示其中一份的数,叫? 做分数单位。
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