新人教版小学数学二年级上册Р种树育人?桃李缤纷Р义井小学?李玲Р说变化Р说课标Р说教材Р课程目标Р课程内容Р内容结构Р编写特点Р立体整合Р课程资源的开发和利用Р研说流程Р教材变化Р课标变化Р体例编写Р说建议Р教学建议Р评价建议Р一、说变化Р教材变化Р体现合理的教学顺序和节奏Р加大渗透数学思想方法的力度(阅读)Р加强“四能”的培养(拓展思维视野)Р精心设计学习和训练的案例和步骤Р增设过程性评价板块Р新?教?材?变?化Р二、说课标Р整体建构下的二年级数学Р激发兴趣?养成习惯Р小学(1-3年级)Р小学(4-6年级)Р初中(7-9)年级Р(兴趣培养)Р(学习基础)Р(巩固提升)Р综合运用Р实践活动Р综合与实践Р第一学段?课程内容Р图形的认识Р图形的测量Р图形的运动Р图形与位置Р统计Р概率Р数的认识Р数的运算Р常见的量Р探索规律Р图形与几何Р数与代数Р统计与概率Р三、说教材
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