旧知回顾Р物体的形状往往具有这样那样的“对称性”.例如雪花、树叶.Р新课导入Р由于物体是由分子构成的,因此可以猜想,分子也会有这样那样的对称性,而且这种对称性往往在很大程度上能够决定分子的性质.Р二、化学分子的对称群Р教学目标Р知识与能力Р感知分子的对称特点.? 掌握对称面和真轴的概念.Р通过观察了解分子的对称变换.? 进一步掌握对称变换.Р过程与方法Р让学生从前后对比中掌握所学知识.? 从实例中掌握抽象的概念.? 培养合作交流意识.Р情感态度与价值观Р教学重难点Р对称面和真轴的概念.? 现实中群给化学研究带来的方便性.? 数学概念的抽象性.Р在化学分子的研究中,对于其对称性的研究常常可以使人加深对物体性质的认识.Р人们有时会说一些分子比另一些分子更对称,或者某些分子具有高度对称性,某些分子具有低对称性.Р虽然从直观上看,这些说法都是明确的,但是为了建立严格的分子对称性的概念,科学家们使用了群这一数学工具.Р这里,我们以水分子H2O和氨气分子NH3为例,介绍化学分子的对称变换和对称群.Р水分子H2O是由一个氧原子O和2个氢原子H构成,并且这3个原子在同一个平面内.Р下面,我们就一起来寻找使水分子保持不动的对称变换(习惯上称为对称操作).Р显然,保持空间所有点不动的恒定操作是水分子的一个对称操作.
全文预览
