务型行业;?2、以往工作阅历拓宽了个人的人生视野;?3、个人兴趣为多方面寻求发展,重视知识积累沉淀;?4、社会发展时期及行业特点不仅需要“专家”,也同样需? 要“全科T型人才”。Р1、受教育专业局限性强,与期望从事职业交集面窄,? 对行业了解没有十分透彻;?2、作为个人发展的一道门槛,学历需要提升;?3、全国就业形势严峻,各行业对用人要求随时在提高;?4、时代会随时淘汰不进步的人。Р3РS-优势РW-劣势РT-威胁РO-机会Р内部环境РS-strengthsРW-weaknessesР外? 部? 环? 境РO-opportunitiesР学习、生活和工作中不放弃任何? 充实自己的机会;?利用广泛的兴趣爱好在生活中发? 掘自己;Р多参与工作间讨论与沟通,提高团? 队默契与合作能力;?学习时间管理艺术,抓住一切可利? 用的时间;РT-threatsР重视专业知识的积累与运用;?抓住一切可利用时间;Р工作内外多参与各种活动增加人生历练;?积累人脉,锻炼个人思维能力同时? 开设“人脉存折”;Р三、 SWOT发展分析Р4РSOРWOРSTРWTР四、未来发展规划Р确定:? 个人学历在3年内提升1~2级,英语及计算机水平提升1级;? 工作期间利用各种机会补充行业内专业缺失知识;? 收集资料并结合个人定向对长期职业发展进行明确规划;Р待明确:? 个人在行业内具体且长期的发展方向及目标;? 个人其他工作能力的确定及提升;Р5РTips:Р6Р五、结束语Р未来是多变的!?我们是在变动中求变,让自己的价值在社会中得以体现。?没有什么是不可能,非专业人士也可以做专业的事。РThanks!Р7Р8Р黄金会贬值、货币会丢失,?唯有知识不会贬值不会丢失。?知识涨价了,我们也值钱了。Р9Р我们不会看完乐谱就可以弹琴,?也不会研究完规则就能踢球,?但是事情成功后的喜悦就像雨后阳光一样?给予我们努力的希望!
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