师生情同学情Р我爱五(5)班Р班会目标:? 共同体会师生情、同学情之间难能可贵的默契。Р师生情Р是谁,给幼小的我带来温暖的记忆??是谁,给胆小的我带来生活的勇气??是谁,给曾经寂寞的我带来成长的快乐??是谁,给失败的我撑起前进的风帆??是谁,把自卑的我带进自尊的春天?Р1Р你知道吗?Р我国政府规定哪一天为“教师节”??为什么要规定这样一个节日?Р教师节的来历:Р1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。? 1986年 4月12日,六届人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。该法第十四条规定:全社会应当尊重教师。Р2Р老师能真正理解学生,师生间做到“上课是师生,下课是朋友”,学生能体谅老师的苦心。?融洽、无隔膜、坦诚相见。?在平时是朋友,在课堂是师生,互相尊重,互相理解。?老师爱学生,学生尊敬老师。Р老师认为比较理想的师生关系是:Р互相理解、互相信任、互相尊重,建立起民主、平等、亲密的新型师生关系。?课上是老师、课下是朋友。Р一、见到老师先问好,路遇老师要让道。?二、上课下课先肃立,问候道别注目礼。?三、回答问题要起立,坐下要得老师许。?四、上课认真听讲课,作业清楚老师喜。?五、老师意见要尊重,课后指错相商讨。Р小学生尊师五条Р举例说一说师生之间的情意Р友谊是什么?Р友谊是一杯美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是一团焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是一粒珍珠,越经岁月磨砺越灿烂辉煌。? 友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
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