用平均数方差看整齐度方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立、中数,众数的考察?(3)垂径定理;三角形内角和定理;等腰三角形的性质圆的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理等知识点的理解和掌握,利用这些求角或弦长Р(4)根据题意列分式方程,其中找出方程的关键语,找出数量关系是解题的关键?(5)用样本估计总体的知识或用总体估计样本,体现了统计思想,统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息(或选择或填空)?(6)根据特殊图形的性质做题如2011年13题查了等腰直角三角形的性质,平移的性质.关键是判断重叠部分图形为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质求斜边长,这要求把特殊图形的性质,判定定理记牢并灵活运用Р(7)根据题意找规律并写出推导公式,对于这类题一般是先从相邻两个图形的关系入手?(8)计算题或化简题Р作图题:书上所学图形做法掌握,再结合具体题目具体图形的性质作图?要求尺规作图,保留作图痕迹Р解答题考点分析Р16解方程组,解不等式组,化简,分解因式?17考查了折线统计图,条形统计图圆形统计图的特点,以及中位数的概念和加权平均数的知识点进行补图,计算填空?18游戏公平性问题,通过概率计算来进行比较,概率相等的公平,不等不公平?19直角三角形的实际应用中的坡度坡角问题,难度不大,注意细心运算即可Р20考查不等式组在现实生活中的应用,通过运用数学模型,可使求解过程变得简单?21主要考查对四边形的性质和判定,三角形的性质,判定等知识点的理解和掌握来求图形全等或线段相等,第二问先猜测再利用性质判断证明特殊图形?22一次函数和二次函数结合求利润最大化问题(五年来全考这种题型还有一种题型是面积最大化,近几年没考)?23创新性,找规律一般会先给出一部分,下边的通常换汤不换药,我们只需按照他的思路再稍加变通?24动点问题,这里要做大量练习找思维方法又要注意知识的运用
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