漏等。Р成功二轮科学备考Р强化三种意识Р(一)加强读题、审题和信息处理能力的训练?(二)加强解题思维方法和思路的指导和训练?(三)加强文字表述基本技能的培养和训练Р强化能力提升的意识Р1)对审题的反思;2)对知识的反思;?3)对突破口的反思;4)对解题过程的反思;?5)对解题规律的反思;6)对解题方法多样化的反思;?7)对试题变形、变化的反思;Р强化反思的意识Р越是感觉重要、难的专题越要勇于突破。也就是什么差,我们就练什么,干什么。纠偏科、练问题。? 这样在培养良好的答题习惯、答题规范的同时,也有利于消除心理上的畏惧感,增强应对这类题的信心。Р着力突破重、难点的意识Р强化六个细节Р不能仅满足于答案正确,关键是要学会优化解题过程,少费时,多办事,办好事,为Ⅱ卷赢得时间。要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。? 选项,作为选择题区别于其他题型的一个明显标志,它既是考核学习能力的一种方法,同时也从某一个方面或角度给出了一定的提示。所以,我们要阅读好选项,研究好选项,还要利用好选项。Р1、要重视和加强选择题的训练和研究Р练习要达到一定的量无疑是必须的,我们二中学生可以说做的不少,但如果做题是生吞活剥,连滚带爬勉强做完,不思考,不总结,以后遇到同样的问题,仍然有可能做不出来。尤其是二卷的答题训练。? Р 做题要求: 泛泛而做,不如不做;正确无误,快速规范;作业考试化,习惯规范化。Р2、有效限时训练---得分Р3.重视积累:? 做好笔记(主要记录自己不会的基础知识,模糊不清的内容,重要题型的思路方法)Р4、重视改错:? 改错是反思、是整理、更是提升;? 改错要有形式,重效果,可参考;Р我仔细我得分!?我规范我高分!Р粗心比无知更可怕!?习惯比聪明更重要!Р勤奋可以弥补聪明的不足,?但聪明无法弥补懒惰的缺陷!
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