长课程开设的有意义。Р尊敬的各位家长:Р召开家长课程的目的:Р牵手两代Р——亲子课程? 第二讲培养孩子的意志力Р今天,我不想练字了? 不买零食我就不回家Р第二讲?培养孩子的意志力Р情景对话:Р今天,我不想练字了Р吃过晚饭后,妈妈像往常一样,给孩子准备好练字用的纸和笔。?妈妈:“孩子,该练字了,妈妈都给你准备好了。”?孩子:“妈妈,今天我不想练字了。”?妈妈:“怎么了,为什么?”?孩子:“妈妈,上个星期天书法老师教的我都会了,我已经写得很好了,不信你看看?”?妈妈走过来,看了看孩子写的毛笔字。?妈妈叹了口气:“孩子,你的水平还差得远呢,你看看你爸爸的毛笔字,那才叫水平呢,你必须天天练习,持之以恒,才能赶得上爸爸啊!”?孩子:“妈妈,我真是不想写了,刚刚做完作业,我都很累了。再说了,我为什么一定要赶上爸爸呢?!”?妈妈突然火冒三丈:“你这孩子,怎么给你讲道理你都不听啊?!今天,你不练字就别想睡觉!”?孩子“哇”一声哭了。Р四、分析对话?(一)案例中的孩子因为不想练字,她发生了哪些变化??1.情绪上:不高兴?2.行为上:积极性越来越低(功课多、课业负担重、数学没考好)、不想练字,出现放弃的行为?3.心理上:累(由于作业越来越多,好不容易完成作业,又让练字,都快累死了)、害怕(妈妈发火,爸爸不理我)?(二)如果家长不帮助孩子解决这个问题,会给孩子带来什么不良影响呢??1.影响孩子学习的积极性?2.孩子容易出现骄气;脆弱;胆怯;缺乏自信;做事经常半途而废的现象。?3.孩子在遇到困难的时候容易产生放弃的行为。Р谈一谈:?1、您的孩子是否在某些方面也有天赋?您是否也跟故事中的父母的做法相似呢?[家长畅谈自己的做法]。?2、培养孩子意志力的重要性: ①不能坚持、缺乏毅力和耐心是很多孩子都会面对的一个难题。②家长如何引导和鼓励孩子坚持下去,是一个重要的策略问题。Р不买零食我就不回家Р专家课堂
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