意识?解决问题能力Р改善工作环境Р因Р间接目标?质量提升?目标降低?效率提高Р团队精神增加Р果Р第一阶段开始Р小组?设立圈名Р圈名:微笑圈?成立日期:2013年05月08日?圈长:刘凡?辅导员:魏文琼?圈员:徐彩霞周念慧? 胡洁刘娟肖贤万艳华Р主题选定Р主题评价题目Р上级政策Р可行性Р迫切性Р圈能力Р总分Р顺序Р选定Р1、开展个体化健康教育效果评价Р3Р3Р3Р1Р10Р2、如何办好健康教育宣传栏Р1Р5Р3Р5Р14Р2Р3、健康教育在儿科门诊的开展Р5Р5Р5Р3Р18Р1Р*Р4、健康教育满意度效果评价及分析Р3Р3Р3Р3Р12Р3Р5、健康教育实施方法效果评价Р1Р3Р3Р3Р10Р评价说明Р分数Р上级政策Р可行性Р迫切性Р圈能力Р1Р没听说过Р不可行Р半年后再说Р需多部门配合Р3Р偶尔告之Р较可行Р下次解决Р需一个部门配合Р5Р常常提醒Р可行Р尽快解决Р自行能解决Р选题理由Р健康教育,?人人参与Р指导患者建立健康行为视为?本职业务的一部分,就会积极主动做好健康教育Р护士要明确健康教育的重要性及职责所在,使她们把对患者及家属的健康教育、预防疾病Р不断加强和培养护士的社会责任感,使其积极参与健康教育Р指Р汉阳门诊概况Р护理人员、岗位较分散,工作半径大Р地处城乡结合部,病人流动性大,外来务工人员多? 汉阳门诊共有三层楼? 一楼:抢救室注射室候诊大厅? 二楼:输液室雾化室? 三楼:外科妇科五官科皮肤科眼科? 口腔科日间手术中心Р对策拟定Р对策一:Р建立健康教育文件标准制定流程于2013-5-8成立健康教育小组,完善儿童常见病健康教育文件内容?并建立标准化的健康教育文件制定流程。Р对策二:Р完善健康教育宣教反馈机制由全体圈员?于圈会讨论现行健康教育全程指导单的不足之处,针对不合理?处提出解决方案,制定新的健康教育全程指导单Р健康教育小组Р明确职责?认真履行Р病人满意度提高
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