传承经典文化书写幸福人生Р书法兴趣小组学生家长会Р传承经典文化书写幸福人生Р第一部分Р新闻Р新闻Р好处Р实践Р建议Р全校315个班级8414名大学生参加测试,测试内容为在30分钟内抄写500个字,基本要求是书写工整、连贯,易于辨认。Р52%的学生被判“不合格”Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议Р2014年广西高考因书写过于潦草,电脑无法读取,最终几十份作文得0分。据阅卷老师说,大多数学生的字都是写得歪歪扭扭,辨认起来都很费劲,每20篇作文中就有1至2篇的字迹几乎无法辨认。Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议Р通知要求将书法教育纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议Р小学低年级初步认识常用汉字,感受汉字美;小学高年级熟练书写正楷字,理解汉字的文化含义,体会汉字优美的结构艺术。Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议Р应重视中小学书法教育,将书法学科视为学校教育科目中的常设独立课程,打造书法教师专业队伍。Р中国书法家苏士澍Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议Р降低英语权重Р书法列入考核Р传承经典文化书写幸福人生Р新闻Р好处Р实践Р建议