女体育问题,我国特有的体育问题以及体育体制改革,体育社会问题的含义、类型、解释理论。?教学难点:?解释理论,体育体制改革。Р第一节体育社会问题概述Р一、体育社会问题的含义Р1、社会问题的含义?广义的社会问题泛指所有与社会生活有关的问题;狭义的社会问题特指社会的病态或失调现象。?2、体育社会问题的含义?体育社会问题指在体育系统中出现的失调或病态现象。Р二、体育社会问题的类型Р从普遍程度及产生原因两个标准进行分析?1、普遍性社会问题与特殊性社会问题?普指共同存在的问题。比如兴奋剂问题。特指在特例存在的问题。比如举国体制问题。?2、结构失调性社会问题与功能失调性问题?结构失调性社会问题比如体育产业结构,功能失调性问题比如,竞技体育与社会体育的协调发展问题。Р四、体育社会问题的解释理论Р1、社会整合理论?迪尔凯姆的整合理论。机械团结向有机团结的转变。?2、文化失调理论?奥格本的文化滞后理论。物质文化与精神文化变迁速度不一致。?3、社会解体理论?托马斯。初级关系被次级关系侵占,个体利益居于首位,社会成员之间相互不信任,造成社会混乱。这就是社会解体。有三种形式:失范,即缺乏规则来指导人们的行为;二是文化冲突;三是价值崩溃。Р4、价值冲突理论?社会地位与利益的差异导致了人们有不同的价值评价标准和不同的立场、态度,由此导致现实的社会冲突。解决社会冲突,有三种方法,一是交涉,二是达成协议,三是使用权力。?5、标签理论?心理暗示。?6、匿名理论?集体越轨时“不可能被发现”的心理?7、责任扩散理论?越轨时“法不责众”的意识?8、摹仿理论?紧急情况下的盲从现象。Р第二节世界性体育社会问题Р五、讨论兴奋剂与球迷骚乱问题Р1、提出要求结合前面分析的各种理论,分析两种问题的产生原因;提出解决对策?2、学生思考?3、学生回答?4、教师评议?根据学生的回答情况,针对两个问题产生原因和解决办法进行总结性评议。
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