中的地位,是篮球课组织和教师个人组织篮球课程教学工作的基本依据。?教学大纲规定的培养目标,体现了课程教学工作的主导思想,限定了教学知识范围,确定了课程教学的基本任务,考核标准及方法,是衡量教学任务完成情况的基本依据。?科学合理地制定教学大纲可使本门课程的教学为学校的培养目标服务,同时教学大纲的建设也是课程建设的主要内容之一。Р教学大纲的结构与内容Р1、说明?主要阐述大纲制定的依据和课程性质,扼要阐明编制大纲的主要原则,完成大纲的措施。?2、正文?教学目的要求?阐述本门课程在教育、教学及教养方面的具体任务。?教学内容及时数分配?是教学大纲的主体部分。它通过知识点的形式把教材中各章节的内容详细罗列出来,根据教学的要求,确定一般教材,重点教材和介绍教材等。?考核方法?依据教学目的确定课程考核方法与标准。?3、参考文献目录?列出本门课程使用的教材和主要教学参考书。Р制定教学大纲的基本要求Р从实际出发,体现教学计划中规定的培养目标和要求,准确地提出篮球教学的总任务。?根据教学任务合理地精选教材,要把主要的基础的和先进的知识内容列入教学大纲。要主次分明,注意科学性,系统性和实用性。?合理地分配教学的时数,注意理论教学与实践教学的适当比例,以促教学任务的完成。?重视考核的内容与方法,合理地确定理论知识与技术实践在总成绩中所占的比例,使考核结果能够有效地衡量学生学习的水平。Р教学进度的作用Р教学进度是根据教学大纲所制定的任务和学时分配,把教材内容具体落实到每次课中的教学文件。?它是依据篮球知识技能认知学习基本规律而确定的教学内容的逻辑序列,因此,它是教学法和教学内容策略的反映。合理地制定教学进度对提高教学的质量与效果具有重要作用。Р制定教学进度的基本要求Р全面安排、突出重点?遵循逻辑关系,合理利用迁移的原理?理论与实践要密切结合?注意新旧教材相互搭配?注意运动负荷科学合理?注意课堂内外结合
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