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职业生涯规划第6课 确定发展目标-课件(PPT精)

上传者:蓝天 |  格式:ppt  |  页数:22 |  大小:1708KB

文档介绍
,你会选择哪种方式继续生存呢?有没有更好的方法?Р5Р故事继续Р又有两个饥饿的人,他们同样得到长者的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们两每次只煮一条鱼分着吃,经过长途跋涉他们来到了海边,从此他们开始了以捕鱼为生的日子。几年后他们盖起了房子,有了各自的家庭,孩子,有了自己建造的渔船,过上了幸福的生活。Р6Р1.为什么这两个饥饿的人不仅没有饿死,反而过得越来越好?Р2.从这个小故事中,你能得到什么启示?Р7Р(一)描绘理想的轨道-----职业生涯发展目标的构成? 1.职业生涯发展的长远目标? (1)什么是长远目标?? 是沿着职业理想指引的方向,所确立的最远期的奋斗目标。? (2)作用:是一个人职业生涯发展的骨架,是决定职业生涯规划成功与否的关键性因素。? (3)对于中职生来说,长远目标既可以是奋斗方向、范围,也可以是具有激励作用的某个职业。Р8Р思维广角:Р从哈佛大学人生目标调查说开去Р 哈佛大学曾经进行一个关于目标对人生影响的跟踪调查。他们在一群智力、年龄、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人中调查发现:3%的人有十分清晰的长远目标,10%的人有清晰的短期目标,60%的人只有一些模糊的目标,27%的人根本没有目标。25年后,再次对他们做跟踪调查,结果令人十分吃惊!Р9Р那3%的人全部成了社会各界的精英;那10%的人都是各专业各领域的成功人士;那60%的人大部分生活在社会中下层,事业平平;那27%的人工作不稳定,过得很不如意。这个调查告诉人们,目标对人生有着巨大的导向性作用,因此,规划人生,确定人生目标是十分重要的。Р据悉,美国孩子从6岁就开始有了职业意识的开发,职业生涯发展指导贯穿小学、中学和大学,孩子从小学开始就在为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备,并为提高综合素质而参加各种各样的志愿者活动、职业体验、兼职工作。Р10

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