程教育管? 理,全面组织管理的制度,加强德育“三支队伍”(政教人员、班主任和任课老师、学生干部)的建设,以多种形式指导班主任、任课老师的德育工作,积极组织学校团委、学生会和少代会参与学校的管理工作,注重实效,使学生学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活。多层次、多角度、全方位的提高学生的综合素质能力。Р江阴高中政教处的工作思路Р(一)加强班主任队伍建设,落实全员德育理念? 1.在原有基础上,进一步完善班主任评优、考核机制,调动班主任工作积极性。把班主任工作的实绩作为评优、评先进的重要依据。不定期组织班主任参加各级各类的培训会,以不同的形式组织优秀班主任经验交流会,重在推广优秀班主任先进经验和特色做法、培养年轻班主任工作能力,提升班主任队伍核心竞争力。Р本学期政教处具体工作Р2.设立副班主任岗位。对没有安排班主任岗位的青年教师安排副班主任岗位以满足青年教师学习班级管理的需要,并设有岗位补贴,要求副班主任平时参与班级常规管理、参加班级各项活动。?3.修改完善优秀班集体考核评选条例和要求,根据下发的先进班集体考核评选条例和要求,开学初各班就要认真组织学生学习和讨论,确定自己班是否争创先进班集体、确定班级德育教育目标、9月上报主题班会观摩时间和课题。10、11月集中展示,12月、元月评选先进、交流表彰。Р本学期政教处具体工作Р4.加强学生干部队伍建设。本学期,政教处将进一步发挥少代会、学生会的职能,9月份进行学生会的换届改选,做好学生干部的选拔和培养,定期召开学生干部会议,培养一支善于自我管理、工作能力强的干部队伍。?(二)强化班级日常规考核,突出德育管理实效? 本学期,政教处将在原有的基础上修改调整班级日常规管理考核的内容、要求、办法、方式、考核细则和评分标准,促进规范养成、加强课堂管理、增强学生自主学习能力,强化班风、学风建设,突出过程教育理念。Р本学期政教处具体工作
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