拍球;?2.跳竹竿、滚铁环、跳房子等民间体育。?二体育活动对幼儿的帮助:?1.自信心满足感;?2.激发幼儿愉快的情绪;?3.锻炼宝宝的自信心;?4.锻炼身体、锻炼宝宝的身体协调力;?5.促进孩子的社交能力。Р园内活动安排Р9月1日开学典礼?教师节活动:《师德演讲比赛》?9月底10月初:幼儿早操对外展示?10月份:组织幼儿秋游?10月底:家长半日观摩活动?11月份:幼儿讲故事比赛?11月26日:感恩节?12月底:庆元旦亲子活动会?12月份底1月初:大班幼儿特色活动跳绳展示?1月底:家访Р本学期计划Р一常规管理:?学会分享与合作,在活动中能主动帮助他人;?学会分类、整理自己的物品,坚持自己的事情自己做,不会做的愿意主动去学习;?培养幼儿良好的行为习惯:纠正幼儿坐姿?二教育教学:?感观式教育?个别化教育班级各项计划?赏识发现式教育Р大班幼儿五大领域需要达到的目标Р1)健康领域?2)语言领域?3)社会领域?4)科学领域?5)艺术领域Р语言领域需要达到的目标:Р1)能有礼貌的专注地倾听别人的说话;?2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己? 的情感;?3)能看懂图书并想象画画以外的情节,爱? 护图书;?4)接触多种文艺作品大胆表述,喜爱阅读? 体验快乐。Р科学领域需要达到的目标:Р在日常和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数、单数、双数等;?在操作过程中学习10以内数的分解与组成的初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系;?学习10以内数的加减,以及会正确书写;?认识一些简单的汉子。Р大班幼小衔接内容Р一拼音:单韵母、声母、以及声母与单韵母的拼读? 上学期:拼读为主,书写为辅。?二数学:?10以内的加减法、10以内的连加连减?单双数、数的大小比较?口编应用题?空间方位的认知、认识立方体等几何形体?三认字:?认识简单的汉字?学习认识笔画?学习书写简单的汉字构成?四口语练习:绕口令
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