教师的?仪表与言谈Р学习内容Р一、礼仪的定义与内涵Р二、倾听的艺术Р三、言谈艺术Р四、仪容、仪表、仪态Р你想在师生中赢得信任与尊重吗?Р你想在工作中享受成功的喜悦吗?Р礼仪能提升你的人际魅力Р提升人际魅力Р学习教师礼仪的意义Р通过教师身体力行,既可为教师塑造良好的社会形象,又可为学校赢得崇高的社会声誉。更为重要的是,通过教师的言传身教,可以影响一代又一代学生、一批又一批家长,甚至辐射全社会,使学校成为传播精神文明的窗口,教师成为精神文明的播种者。Р有修养,有品位Р教师形象Р有气质,有风度Р知礼,懂礼,用礼的人民教师Р懂得悦人悦己Р世界上最廉价而又得到最大效益? 的物质,就是礼仪。Р 礼仪是人民教师人做人做事必备? 的基本功,是个人素质与能力的综合? 体现。Р礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪式、言谈举止等方面,约定俗成,共同认可的行为规范。Р礼仪的定义与内涵Р礼仪是一个人内在素质和修养的外在表现。? 礼仪是人为人处世的行为规范。? 礼仪是人际交往中的一种实用艺术形式。? 礼仪是一种在人际交往中进行有效沟通的技巧。? 礼仪是一个人心灵美的必然外化。? 礼仪是人际交往中必须遵行的、约定俗成的示人?尊重友好的习惯做法。Р礼仪的内涵Р荀子说:Р人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。? ——《修身》Р古代思想家对“礼”的阐述Р孟子说:Р尊敬之心, ? “礼”也。Р古代思想家对“礼”的阐述
全文预览
