的过程,包括受理申请、患者准备、患者识别、样品的采集、运送及分析前标本的保存和处理,可以看出,分析前程序的工作绝大多数是经临床医师和护士完成的,而这正是保证检验质量的关键环节,为此,鼻息做好以下几个方面的工作。1.检验科管理层必须与临床医务人员沟通并实施规范;正确采集和处理原始样品德专用指导书,制订并共同遵守合格标本的标准、标本验收的程序和拒收标本的原则与及医师在填写检验申请单必须提供的信息,这些内容里都有详细的规范化准确性。2.在临床医护人员中普及检验知识;检验科应对医护人员进行标本采集的培训,让医护人员熟悉影响检验结果潜在因素的认识。比如那些生活习惯可影响检验结果、服用那些药物可干扰检验结果的真实性,这些必须由医护人员在采集标本时严格把关,以确保检验结果的准确性。3.提高临床医护人员对检验标本采集技术,要要使医护人员了解收集标本器具的质量、抗凝剂的种类和浓度,采血时止血带的压力,止血的时间、患者的体位对检验结果的影响以及标本采集到检测的时间、标本保存、运输条件等特殊的要求都要有深刻的理解和掌握。(二)促进检验医学与临床医学交流的必要性随着检验医学的发展,检验诊断的新技术、新知识不断涌现,为临床医学的发展提供了有效的支持和帮助,检验医学与农村医学有力的结合是促进整体医学诊疗水平提高的重要因素。但是,目前医院临床和检验科之间,检验技术人员和临床医护人员之间在相互交流、沟通、学习、指导和咨询方面存在许多障碍,这在某种意义上妨碍了临床诊断水平的提高,也不利于新技术的开展和人才的培养,具体表现为:(1)临床方面有关检验质量问题没能及时反馈和解决;(2)各种疾病诊断检验项目没能及时开展;(3)检验科爱在项目难于在临床推广使用和被临床认可;(4)临床医师对检验方法学、适用范围、结果解读存在诸多问题;(5)检验科对异常结果缺乏分析和建议。因此,迫切要求加强检验科与临床的结合,对方沟通。