老年心理学Р主讲:宁艳辉РV1Р应用Р罗中立《父亲》 1980Р油画· 欣赏Р您枯黑、干瘦的脸?布满了像沟壑,又如车辙的皱纹;?那细小毛孔里渗出的汗珠?不知已滑落多少,?深陷的眼睛?流露着凄楚、迷茫又带着恳切的目光,?我知道,您是在缅怀过去,更是在期待未来;Р您那干裂、焦灼的嘴唇,?是岁月无情的封干;?仅剩的一颗门牙?饱尝着酸、甜、苦、辣;?那双如耙犁般?受伤的大手?曾经抚养我长大,Р世界已进入老龄化,尤其是? 中国,预测到2015年,我国? 60岁以上人口将超过2亿,? 占总人口14%?老年人的生理、心理问题较? 为突出,也易被忽视Р1985年,“计划生育好,政府来养老”;1995年,“计划生育好,政府帮养老”;2005年,“养老不能靠政府”;? 2015年,“推迟退休好,自己来养老”。?养儿不防老Р第一章老年心理学概述?什么是老年心理学??研究对象、研究范畴是什么?学科属性是什么??学习老年心理学的意义是什么?Р一、老年心理学的概念Р老年心理学是研究个体和群体成年以后增龄老化过程的心理活动变化、特点、规律的一门科学。?老年心理学是研究老年期个体的心理特征及其变化规律的发展心理学分支,又称老化心理学。Р三、学科性质Р学科属性:是社会心理学的一个分支,又是老年学、发展心理学和老年社会学的一门交叉学科。Р老年学及老年社会学:四大衰老过程,年龄衰老、生理衰老、心理衰老、社会衰老。Р发展心理学:包括儿童心理学、青少年心理学、成年理学、老年心理学。Р在西方Р在中国Р霍尔是最早系统地阐述老年的心理问题的心理学家(19C60S)Р二战以后,随着老年人在人口中的比率迅速增加,对心理活动老年化的实验研究及其他研究急剧增多Р有关老年心理学和养生学的思想历史悠久。Р 20世纪60年代以来,老年心理学才成为发展心理学的一个重要部分。Р四、发展历程
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