《卫生与健康教育》Р绪论Р一、卫生与健康教育的基本概念;?二、实施卫生与健康教育的原则与方法?三、实施卫生与健康教育的目的?四、实施卫生与健康教育的意义?五、卫生与健康教育的发展前景展望Р一、卫生与健康教育的基本概念Р(一)卫生与卫生学?(二)健康的概念?(三)影响健康的因素?(四)健康教育与健康促进Р(一)卫生与卫生学Р卫生:个人、集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般是指为增进人体健康、预防疾病、改善和创造合乎生理要求的生产环境、生活条件所采取的个人和社会的措施。РWHO所提倡的身体、心理健康和环境适应的三位一体揭示了健康概念的精髓,它是现代社会每一个人所执意追求的目标。Р1989年,世界卫生组织根据现代社会现代人的状况,还将人的“道德健康”寓于健康概念之中,认为人的健康应该是躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康“四个方面。Р1.精力充沛,能从容不迫地工作和应付日常生活事件;?2.处事乐观,态度积极,勇于承担责任;?3.睡眠良好,休息充分;?4.应变能力强,能良好地适应各种环境变化;?5.对感冒和传染病具有一定抵抗力;РWHO关于衡量人类健康的10条标志:Р6.体重适当,体形匀称,动作协调;?7.视力良好,反应敏捷; ?8.牙齿与牙龈无缺损或病变;?9.头发光泽,无头屑;?10.皮肤与肌肉具有一定弹性,行走轻便。РWHO关于衡量人类健康的10条标志:
全文预览
