畴,认为个人无法凭其意识说明自己,必须借助某种无确定意义(非结构化)的刺激情境为引导(引导的方法有多种,暗示也是一种),使个体隐藏在潜意识中的欲望、要求、动机冲突等泄露出来,或者说是不自觉地投射出来。Р4Р二、投射测验的分类Р(一)联想型:罗夏墨迹测验?(二)构造型如主题统觉测验:在给被试呈现空白图卡时,要求被试想象卡片上有一幅图画, 将这一幅想象的图画加以描述, 然后编成一个故事 。?(三)完成型如语句完成测验:小时侯,我—;吃饭的时候—;我讨厌的— ?(四)表达型如绘画、沙游、舞动、影像Р5Р三、表达性疗法Р(一)个案使用语言或非语言的方式“表达,达到自发性的揭露或追求自我的一种心理疗法?(二)透过“表达”来进行的心理疗法。?(三)将内在世界的心象(无法用语言表达出来的、暧昧的、模棱两可的事物)用可以看得见的形式表达出来。如:绘画、沙游、舞蹈、音乐、或诗词。Р6Р意识Р心象Р潜意识Р绘画作品Р四、绘画心理治疗Р绘画治疗是一种投射技术,是艺术治疗的一种,主要是通过简单、模糊和不确定的指导语,引起人们的反应,给人们充分的想象空间,让其把深层次的动机、情绪、焦虑冲突、价值观和愿望等,于不知不觉中投射在图画作品上。通过绘画的方式使来访者释放不安的情绪,传递出个人目前的需要与情绪,经过分享与探讨,使其人格获得整合。Р9Р六、适用范围Р1、既可以用于群体测试,又可用于个体测验。?2、有关精神健康的普查筛选工具。?3、心理诊断,为心理咨询提供有关人格方面的信息。?4、利用其艺术疗法的作用,促进精神病人的康复。Р10Р七、优点Р1、避免反应内容在言语化过程中变形,从而更具体地了解被测者的人格特征,捕捉到难以言表的心理冲突。?2、不易造成心理创伤体验。?3、再度测验不会导致练习效果,有得利于反复施测,追踪观察。?4、可能测出人们潜意识层面的东西,能够绕过成人的心理防御。?5、适用范围广泛
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